一位帶孩子旅行家長(cháng)的隨筆：

Pony4歲時(shí)，我們第一次帶他出門(mén)遠行，到海南三亞。 從此，我們帶孩子旅行的腳步再沒(méi)有停止：5歲進(jìn)貴州； 6歲上草原； 7歲游遍瑞士四大語(yǔ)區；不到8歲乘房車(chē)從中國云南出發(fā)行駛 5000公里歷時(shí)18天環(huán)游泰國、老撾；未滿(mǎn)9歲周游洪水泛濫時(shí)的斯里蘭卡，隨我們從荷蘭、比利時(shí)一直自駕到法國巴黎；今年初，往返飛行80多個(gè)小時(shí)，穿越“魔鬼海峽”，行程26000多公里，相當于繞地球赤道半圈，踏上南極大陸。 6年，從幼兒園小班到小學(xué)四年級，近10萬(wàn)公里路程，我們和孩子牽手走過(guò)。
 

第一次到海南，因為經(jīng)驗不足著(zhù)了涼，兒子因腸痙攣在返程飛機上號啕大哭，我們不得不求助全體乘客找醫生；在泰國，因為不小心觸碰到摩托車(chē)排氣管，他的腿被燙傷，抹了“曼秀雷敦”堅持到老撾萬(wàn)榮，就直接裸體下河和當地孩子撈水草了；歐洲自駕，他一路聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)的GPS為爸爸指路；等到去南極，我因暈船根本起不了床，打電話(huà)叫客房服務(wù)、聽(tīng)郵輪英語(yǔ)廣播通知等等事情，全靠他搞定；今年暑假，他已經(jīng)獨自上路，自己從北京飛上海再轉機飛瑞士，去參加為期21天的國際夏令營(yíng)。
 

在路上的成長(cháng)經(jīng)歷，不僅讓他學(xué)會(huì )換被單、打包行李、自己熱飯這些生活能力，也提高了他的英語(yǔ)水平，能夠自如地在旅行中與人交流，甚至能聽(tīng)懂專(zhuān)業(yè)演講，還開(kāi)始了第二外語(yǔ)法語(yǔ)的學(xué)習。更重要的是，他沒(méi)蛻變成埋頭書(shū)本唯父母、老師是從的乖孩兒，他讀《安妮日記》，看原版《與狼共舞》，聽(tīng)汪峰的歌兒，自己開(kāi)辦“小馬家庭圖書(shū)館”，參加世界青少年模擬聯(lián)合國峰會(huì )活動(dòng)，他活潑、幽默、善良，樂(lè )于分享，熱愛(ài)荒野，愿意仰望星空，有自己的主見(jiàn)和想法，懂得朋友、分享、合作、規則這些重要的東西。
 

在泰國，我們參觀(guān)了一家博物館，看到了東南亞的制陶文明?；貋?lái)后，他迷上了做陶。做陶讓他體會(huì )到自由創(chuàng )意與埋頭苦干之間的關(guān)系。去瑞士夏令營(yíng)，他愛(ài)上了騎馬，騎馬教會(huì )他專(zhuān)注、堅持、與馬匹和諧相處，在運動(dòng)中思考。南極歸來(lái)，他開(kāi)始關(guān)注探險、環(huán)保，著(zhù)手創(chuàng )作中英文的南極探險小說(shuō)，想與更多的伙伴分享他的南極經(jīng)歷，他夢(mèng)想著(zhù)有一天自己開(kāi)帆船再回去，不是為了自己，而是為了南極。
 

起初上路，我們以為是自己帶他看世界，想讓他知道，走得越遠，看得越多，懂得越多，眼界和心胸越寬闊。慢慢地，我們發(fā)現：在泰國，當我們迷路而執著(zhù)于研究地圖時(shí)，是兒子走出去找到當地人為我們指明了路；在斯里蘭卡，在我們因為飲食習慣而發(fā)怵嘗試當地的各色咖喱時(shí)，兒子已經(jīng)和當地人同桌入鄉隨俗用手開(kāi)始吃飯了；在南極，當我們急于為他指這指那不想讓他錯過(guò)企鵝、冰山、座頭鯨這些“必看”風(fēng)景時(shí)，兒子卻說(shuō)：“我要做自己的船長(cháng)，發(fā)現自己的大陸?！?span lang="EN-US">
 

原來(lái)，帶孩子旅行，不是我們帶他看世界，而是世界借由他的眼睛和心靈，來(lái)到我們面前，我們一起出發(fā)去看，才能把這個(gè)世界看全。走出去，就知道，即使到了世界盡頭，地理距離也可以衡量；但，在路上，才懂得，教育這件事，永無(wú)窮盡。所以，作為父母，我們不用焦慮地總想為孩子規劃好跑道，總想拽著(zhù)孩子一路搶跑，不妨試試陪伴他走一段路，無(wú)論是坦途還是歧路，學(xué)會(huì )放手，讓他有獨自上路的勇氣和能力。
 

總有人問(wèn)我，這樣的教育方式，最大收獲是什么？?jì)鹤記](méi)有門(mén)門(mén)功課滿(mǎn)分，沒(méi)有市區三好學(xué)生稱(chēng)號，沒(méi)有奧數競賽得獎，也沒(méi)有和“牛孩”沾上邊兒；這條路，如果用功利主義的眼光來(lái)考量，實(shí)在是有點(diǎn)“不務(wù)正業(yè)”。
 
但我想，將來(lái)，如果有一天，Pony選擇的人生道路和我們預想的不同，那可能才是我們最大的收獲。